2017年高考英语逆袭学习方法

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▲高考英语逆袭学习方法：日积月累，切不可急功近利

高三文科生英语逆袭方法之一是重视积累。文科生必须静下心来，从一词一句开始积累，多听、多说、多读，长年坚持，必能逆袭成功。因为学习外语的时间和对其掌握的熟练程度成正比，也可以说任何一门外语听说读写译的熟练运用都是工夫堆积起来的。英语中有个谚语：rome was not built in a day.说的就是这个道理。

语言的学习不同于其他，语言是一种技能的训练、是天长日久的积累，要改变“哑巴英语”的现状，想在大学的英语应用中轻松应对，就要从小开始培养英语听说的能力。“学会语法、记住单词、会做英语题绝不等于学好英语。我们的孩子从小学甚至幼儿园就开始学英语，传统的汉语为主导的语法翻译式教学，让孩子们学了十几年英语但是却是哑巴英语，遇到外国人无法对话沟通，这才是英语教育的失败之处。“我国英语学习的当务之急是改变学习模式，要注重英语听说会话能力”，戴博士说，学习语言必须有语言环境，多年来只重语法教学的传统课堂一直用汉语讲英语，尤其是英语语法，这不利于孩子们形成“英语思维”，也是导致“哑巴英语”现象出现的祸首。

以前的老师们都以为让学生掌握了语法规则就学会了英语，实际上这是错误的。英语绝不是你学会语法、记住了单词、多做题就能学会的，而是应该通过“全英授课”的课堂引导，通过从小开始的全英文浸泡式环境的熏陶，注重对孩子语言表达和听力能力的训练，全面提高孩子的英语应用能力。学习英语也一定要提高阅读量、多听多说多读多写，才能完全掌握这一门语言技能，在以后的任何形式的考核中都能应对自如。

▲高考英语逆袭学习方法：培养自己学习英语的兴趣

高三文科生英语逆袭方法之二是培养学习英语的兴趣。“兴趣是最好的老师”这句话放到英语学习上是千真万确。这种兴趣如何培养首先必须承认，英语是世界上最优美的语言之一，平时在学习英语的时候要多注意她的优美之处、合理之处、生动之处，高三文科生不能总盯着她让你觉得别扭的地方，你觉得不好理解的地方。换一种角度看问题往往可以彻底改变你对一件事物的看法。除此之外，还可以平时多读一些英语的笑话或幽默小品，在捧腹大笑中领略英语的生动、幽默和妙趣横生，无形中便会逐渐喜欢这种语言，久而久之，越喜欢越爱学，越爱学越喜欢，很快就可以形成良性循环。人到了这种状态，英语逆袭成功指日可待了。

一切都是为了让自己学习有兴趣，找到一种动力，还有就是一种恒心，任何事情刚开始做起来都很难，但是只要坚持过前几天，就会发现没那么难。选择何种事物来从侧面增加自己学习的兴趣，你可以根据自己的喜爱去选择！看英文大片，回味原汁原味的英文，听英文歌曲，看简化版的英文小说、报纸.....丢掉死记硬背单词课文，也先丢掉繁琐的语法，尝试以上方法去学习英文，给自己一个星期的时间来实验，你绝对会收到不一样的效果。

▲高考英语逆袭学习方法：读一本好的英文书

高三文科生英语逆袭方法之三是读一本好的英文书。小说可以帮助文科生了解西方文化，杂志可以帮助文科生接触到最鲜活的语言。不管读什么都可以帮助你提高英语能力。注意，不要选择太难的读物，遇到生词的时候也不要立即停下来查字典，而是设法根据上下文猜测词义。即使你非常想知道某个词的意思，也要等到读完一页或一个章节的时候再查。

1.The little prince （小王子）

难度：一星

内容：小王子的故事大家都熟了

观后感：看的第一本原版书，作为个人入门打个基础是最好的选择。阅读起来几乎无障碍，但毕竟西方的语言表达和东方不一样，先有一个适应的过渡是很必须的

2.The wonderful wizard of oz （绿野仙踪）

难度：一星

内容：小萝莉多萝西被大风吹到一个奇异国度（奥兹国）的奇遇记。貌似根据这个改编的电影票房仅次于《乱世佳人》。

观后感：很可爱的一个小故事，善良的小萝莉和一个稻草人，一个铁皮机器人与一个狮子的故事，短小精悍，同样没什么难度，适合小王子之后的过渡。

3.Flipped （怦然心动）

难度：二星

内容：同名电影的原著小说。女主角从小时候就喜欢邻居家新搬来的小男孩，从此一直追逐着他的有趣故事。貌似就是我喜欢你的时候，你不喜欢我，这算不算泄底

观后感：看完电影特意找来书看的，而且之前了解过难度不是很大。小说要比电影有意思很多，以致我看的时候经常会笑出声来。也是男孩和女孩视角的章节交错进行，画面感很强。强烈推荐。

4.And then there were none （无人生还）

难度：三星

内容：阿加莎克里斯蒂三大奇书之一！也是开创了孤岛杀人模式的第一人。讲述十个人收到邀请函到一座荒岛上，但主人迟迟未出现，在晚宴时突然播放了一曲童谣，然后十个人按照童谣的歌词相继死亡的故事。

观后感：代入感太强！不得不佩服阿加莎克里斯蒂的文字功力，当时每天睡前看这本书，最后连续好几天做恶梦= = 书中的心理描写刻画的淋漓尽致，最后结局也是意想不到！精彩之至！同时也是西方推理小说排行前十的。

▲高考英语逆袭学习方法：激活你的语法

高三文科生英语逆袭方法之四是时刻温习学过的语法。结合学过的语法项目，可以稍微做一下回顾。比如本学期学了哪些句型当我们回顾定语从句的时候，首先就要知道什么是关系代词，什么是关系副词。当文科生学习名词性从句时，也应该懂得哪些从句的陈述句可以省略that，哪些不可以省。当我们学习一般过去时的时候，不仅可以描述一下上周末做过的事情，而且可以思考一下它和现在完成时的区别。如果把学英语的人比喻成建筑师的话，词汇是砖瓦，语法则是架构。由此可见，没有正确的架构，是建不起高楼的。

在开始学习之前，想一想通用的语法点，以此来激活你的语法。比如，如果你要学习过去时，开始想想你上周末干过什么，去过哪里等等，这些可以激活你已经学会的过去式的用法。加上已经激活的词汇，在你开始学习语法细节之前，就可以帮助你的大脑用一种轻松的方法了解过去时。

如果你会坐在桌前学习英语，从打出一段简单的英文开始吧。你可以写写你的一天，你的爱好，你的朋友等等，什么都行。打字可以帮助激活你大脑中运动的部分，这有助于从生理行为方面促进学习。我还很推荐学语法的时候打字，这可以用动作固化你的记忆。

▲高考英语逆袭学习方法：要敢于开口

高三文科生英语逆袭很重要的一点是用来和他人交流，但开口难也是中国人学英语的一大特点。问题出在以下几点：

一是有些人把是否看懂当成学习的标准。拿到一本口语教材，翻开几页一看，都看懂了，就认为太简单了，对自己不合适。其实，练习口语的教材，内容肯定不会难，否则没法操练。看懂不等于会说，把这些你已经学会的东西流利地表达出来，才是口语教材最主要的目标。

二是文科生千万不要用汉字来记英语发音。学习一门外语如果发音不过关，始终不会真正掌握一门外语，而且最大的害处是不利于培养对外语的兴趣，影响下一步学习。现在有人把用汉语发音标注英语，比如把“goodbye”记作“古得拜”，甚至把这种做法作为成果出版，这样做肯定后患无穷。不敢开口的第三点是怕语法有错。没有具体问题，一般不要去读语法书。超前学习语法，会使你如坠云里雾里，丧失学习外语的乐趣和信心。

而且，英语语法好比游泳理论，对于没有下过水的人来说，游泳理论是用处不大的。同样，对于语言实践不够丰富的初学者，直接学习语法的用处不是很大。所以，要想英语逆袭成功一定要结合语言实践来理解语法，语法是学会语言后的一种理论思考。学语言不存在对错，只要能说出来，意思让人家明白就可以了，不用费尽心机考虑用什么句型，只要能选准一个单词就行。

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