托福阅读技巧总结 什么是托福精读

在托福的阅读测试中，我们也可以运用技巧获得高分。我们需要掌握基本的回答技巧。我们来看看托福的阅读技巧，总结一下什么是托福精读？

考试技巧

略读

略读

它被用来理解文章的主旨和获取主要信息

扫描

扫描

用于查找目标信息

泛读

泛读

休闲需要阅读或阅读，只要你知道一般意义

精读

精读

阅读以获取准确和详细的信息

接下来，我们来谈谈如何操作上述四种阅读技巧~

略读/跳过

略读的目的是快速找出最重要的信息，并将其组织起来，称为gist（gist）。浏览文章，注意重要信息，掌握关键词。

适用场景：

每天阅读报纸杂志，快速获取最新的新闻和新闻

阅读杂志，快速找到你感兴趣的文章并阅读下一步

各种商务、旅游或广告小册子，快速找到您想要的信息

扫描

扫描的主要目的是有目的地阅读你正在寻找的信息。你只想得到你想要的信息，比如查字典，各种时间表，时间表等等。在找到这些信息的位置后，我们将进一步查询更详细的信息，这样就可以避免在扫描过程中出现混乱的单词。

适用场景：

阅读常规专栏

●列车/飞机时刻表

●会议议程或指南

同时，咨询的技巧也可以培养你在课堂上查询关键信息的能力。

泛读

泛读的目的是获得关于一般意义的信息，例如阅读你感兴趣的书或文章。读完后，你可以知道作者在说什么，想表达什么。你可以运用广泛的阅读技巧来提高你对一些新知识的学习。

适用场景：

最新营销策略书籍

睡前小说

报纸、杂志和论坛文章

在泛读过程中，也有助于词汇的积累。

精读

对于精读部分，主要集中在短小或准确段落的内容上，比如在精读部分进行扫描，需要了解每个单词甚至一个数字的含义~

适用场景：

价格表

各种协议和合同

●说明等

当然，如果参加托福考试的学生有时间的话，他们还是要仔细阅读TPO。在非常浮躁的社会氛围中，希望大家能在一些“无用”的努力上下功夫，从而成为对你“有用”的收获。

精读导论

1、 美国教育大纲对精读的要求

精读的主要目的是希望学生不要狼吞虎咽，而是有目的地、有目的地从阅读中获得知识，从而锻炼他们的思辨能力。学生将被要求：

1阐明文章的叙述和论证结构。

在一篇文章或一本书中找出四种最常见的逻辑结构：

因果关系

问题与解决方案

比较和对比

时间顺序

老师也会提醒学生特别注意文章中的一些“信号词”，帮助找到内容之间的逻辑关系。

2提出基于文本的问题

另一个阅读要求是能够根据文章内容提出问题、思考问题和解决问题。例如，问题有三个层次：基于事实的问题、分析性问题（观点、结构、语言特征、文本类型等）和延伸问题（推理、主题、与过去经验和生活的关系等）这与托福阅读的细节不符，推理题，问题的主题？！！

2、 再读一遍你的托福文章

第一次：冷读，读内容。标记生词、难句等一般理解内容，限定时间尽快阅读并理解文章内容并做错题回答。

第二遍：温热阅读，查单词，标注词义，再读一遍。认真阅读，加深理解，加强对文章的分析和思考。开始掌握逻辑框架，就可以标记逻辑连接。第二遍后，找出前两遍答案的异同。

三读后，对产生错误的原因进行了深入的分析。根据正确答案，回到原文，找出查找位置词时的问题。

这样，我们就可以在TPO中找到几篇有代表性的文章进行详细阅读，有助于我们掌握托福试题的思路，掌握分类词汇，了解一些相关的背景知识，从而在考试中快速定位和完善问题解决。