托福听力怎么算分

2020/11/25 09:36:23文/admin

托福考试的每一部分,都会有一个独立的计分方法,所以要掌握计分的方法。如何与编辑一起计算托福听力成绩?

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首先,在公平性方面,托福作为一门存在了50多年的考试,早已看透了考生碰运气的把戏。例如,聪明的学生会从头到尾选择一个选项。此时,即使有正确答案,学生的分数也会自动设为0。

另外,被问到几个问题的学生可以得到0。例如,托福阅读有30个题目。根据统计概率,即使你根本不看问题,偶尔也能得到几个正确的问题。因此,为了避免在一个很低的阅读准确率或0分的情况下,人们在阅读时也会遇到困难。

那么,正确答案的最小数目是多少?官方对此一直含糊其辞。但通过多年的教学经验,这个数字应该在3到6之间。为了安全起见,你可以从问题6开始,以此类推。

2单题得分

据ETS官方介绍,不同问题对应的分数如下:

单选题,1分

四分之二,一分

六分之三,得2-3分

看起来很清楚,但是如果你对托福有所了解,你会发现标准也很模糊。

你可能会问,“六分之三。如果我有两个对一个错,一半的分数会被扣除?还是全部扣除?”

或者,“托福会有分类题。他们是什么样的问题?”如果选错了,可以从另外4分中扣1分?”

事实上,ETS评分规则是一种复杂的机器算法。获得原始分数后,您将再次通过该函数,相应的分数为0-30。小学数学真的不够!

然而,加减法得到的原始分数可以用简单的方法估计单个科目的分数。更有效的是学生可以反过来降低自己的分数。例如,你可以从30分中扣分

每一次单选错误扣1分

一个选项有2个错误或全部错误,扣1分

一个选项错误扣1分

每5个选项中有3个选项错误,扣1分;2个或2个以上选项错误,扣2分

六选一错扣1分,两个错扣2分,全部错扣3分

例如,莉莉读了两个单选题和最后一个问题的一个选项。那么她的相应分数是:

30-1*2-1=27分

这条规则适用于阅读和听力。通常用这种方法计算的分数更可靠。当然,在正式考试中,机器算法会更详细。但是,我们日常使用,以上的扣除原则就足够了。

三。听力成绩

首先,听力成绩如何计算?这个看似简单的问题实际上是通过应用大量的测试和统计知识来计算的。在回答之前,我们需要澄清两个概念:

“标准分与原始分”

原始分数的定义及计算方法

原始分数是指考生在考试中获得的未经处理的分数。

托福听力的原始分数计算如下:

1每题1分。

22个正确答案得2分,1得1分,0得0分。

三。5选择3个以上题目,3个正确答案得2分,2个正确答案得1分,1个或更少的答案得0分。

4如果你答对了所有的问题,你将得2分。如果你犯了错误,你将损失1分,至少0分。

分数报告显示标准分数。

但是,必须强调的是,我们在分数报告中看到的分数不是原始分数,而是量表分数。因为原始分数最大的问题是,由于不同考试的难度不同,不同考试的成绩无法比较。假设a和B有两个考试,a比B难,那么两个考试中相同的原始分数之间不存在可比性,例如25。

因此,我们需要将原始分数转换为标准分数。标准分数是多少?所谓标准分,就是用一定的算法将分数换算成原来的分数。标准分的目的是消除考试难度的差异。

4托福听力成绩计算过程

在把原始分数和标准分数弄清楚之后,让我们来看看托福听力的评分过程

步骤1:计算以下数据:

1考生在本次考试中的原始分数;

2本次考试所有考生原始成绩的中位数和标准差;

三。近几年中国学生量表得分的中位数和标准差。

第二步:根据以下公式计算最终得分

由此可见,托福听力成绩的生成需要大量学生的数据,而不是一个简单的问题答案。

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了解如何计算分数!

现在我们来谈谈如何突破托福听力的30分!

5倾听技巧

? High-quality extensive listening

指高质量的广泛倾听。广泛倾听的“泛”不是态度的懒惰,而是整体的要求。有两种最好的听力材料:一种是国家地理杂志,另一种是探索。

当你看的时候,你必须有英文字幕。每天观察,养成习惯,就会有很多收获。虽然有些考生认为泛泛的听力没有效果,但关键是因人而异。找到适合考生的听力训练方法,可以事半功倍。

? Dictation

它指的是听写。把所有的原文都放在听力录音中,是提高听力的最有效的方法。对于准备新托福考试的考生来说,最好的口述材料是收集旧托福。基础相对薄弱的学生可以花一个月的时间听和写新概念的第2卷和第3卷的美英版本,然后口述旧托福的集合。

? Subconscious listening practice

它指的是“潜意识的听力练习”。它指的是为自己创造一个英语环境。例如,当我们早上起床时,我们打开扬声器播放英语,可以是托福听力材料、英语广播或英语电影。这样做的好处是我们可以随时听到英语,不知不觉中加深了我们对英语的敏感度。事实上,这类似于广泛的倾听。

? Summary

这是听力材料的摘要。它是指学生在听了一篇听力材料后所作的总结。候选人不需要了解材料的每一个细节,而是要掌握演讲者的想法和框架。这项训练对托福听力非常重要。练习总结的方法很简单。你可以边听托福听力课边做笔记。录音结束后,根据大脑记忆和笔记,用英语复述全文的重点内容,反复练习,直到一堂课能顺利重复为止。

? Intensive listening

它指的是强化听力。强化听力的步骤如下:

边听边读原文,把你不知道或不熟悉但又不能反应的词抽出来;

录音结束后,查找生词并将其写在原文旁边;

将此材料作为阅读文章快速而彻底地阅读;

然后,在阅读原文的同时,播放录音,重复几遍,直到你不读原文就能完全理解为止;

有许多强化听力材料。我最推荐SSS(科学美国人的第六秒科学)。它很短,但包含大量信息。更重要的是,它是新托福听力问题的重要来源。

? Challenging materials

指“挑战性材料”。准备托福听力的材料有几种:第一,美国大学的课堂录像或录音。现在许多美国大学已经在互联网上发布了许多课堂视频,这是一个很好的材料来挑战听力困难。第二,必须完成巴伦和卡普兰的试题。另外,如果觉得德尔塔试题的难度较低,可以用变速软件以两倍的速度来做,这样会超过试题的难度。

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