5论雅思阅读中同义词的替代,同义词替换是雅思阅读的难点之一,雅思阅读测试中同义词的替代?对你有好处。
第一个,也是雅思同义词的最简单替换,应该是词类间的替换,就这样是标题和原件是同一个词,但是是改变了词性。
就像剑一样7的Test 3的Passage 1 Ant Intelligence不8有疑问secretion,但是是原文中对应的词是secrete,我相信很少有学生知道这个词(不是秘密secret那个词),但是是这并不妨碍学生认识这两个词是替代词,因为它们看起来几乎一样,只是是一-te结尾的动词变成-tion结束名词。类似的例子有C6T3P3 The Search for the Anti-aging Pill的39有疑问emit在原文中是它的名词形式emission;然后再来一次是在本文中33话题diabetic在原文中是它的名词形式diabetes。类似的例子还有很多,学生复习时可注意收集、整理并记住。
雅思同义词的第二次替代,我是这么认为的是最常见的替代品,只是是同义词/同义词之间的替换。
这种替代也是是学生接触最多的那个。因为这很常见,所我给你举两个例子。例如C5T1P1 Johnson’s Dictionary不9话题well known在原稿中是famous;C6T1P1 Australia’s Sporting Success第一个4有疑问reproduce在原稿中是copy也许replicate。这是更常见的,还有就是是文艺风格的更替,例如C6T2P2 Greying Population Stays in the Pink不26在问题中loneliness在原稿中是emotionally isolated(情感隔离)。
雅思同义词的第三次替代是上面的/下义词之间的替换,我们开始了chemical和fertilizer例如是这个替代品,chemical是fertilizer的上层意思。
让我们再看几个例子,例如C6T2P3 Numeration 第一个34有疑问body language它与原稿相符gesture(手势),在这里body language是上义词,和gesture只是是body language所其中一个。让我们再举一个例子C7T1P1不5在问题中military,原文中有一些问题3对应的下义词的表达,零件是weapons(武器)、submarine(潜艇)和Second World War,这也反映了考官“友善的”,你不知道weapon,我不知道submarine,但是是必须知道第二次世界大战?相同的是military这个词,停留C5T3P3 The Return of Artificial Intelligence的27有疑问,替换原文是属于军事领域battlefield和camouflaged vehicles这两个下位词,相同的“友善的”回放,基本上没人知道camouflaged vehicle是“伪装车”你什么意思?,但是是只要词汇量还可以,学生们肯定知道battle这个词。
雅思同义词的第四次替代量相对较小,只是是消极的+反义词替换。
你什么意思??例如big=not small,但是是实际测试中更换的难度大大增加。例如C8T2P3 The meaning and power of smell 第一个38问题lack在原文中,替换为not exist,就这样是一个很好的例子,确切地,缺乏是不够的是它不存在。另一个例子是新出版的剑10在里面,Test 2 Passage 2 Gifted children and learning 第一个18有疑问accurate,原文中的陈述是fewer errors,想想这个替代品是回味无穷,准确等于在作业中少犯错误。
雅思同义词的第五次替代是我们开始吧所口语句子、句型间的替换。
这种替代没有规则,所一叶是最困难的。事实上,这种置换就是最典型的代表是主动与被动转换,因为我们非常熟悉主动和被动的转换,所所以我不需要谈这个。我们或许能很快掌握以上四种选择,但是是最后,整个句子将被改变,这可能要求我们在增加词汇量的同时增加英语阅读,通过培养语感来理解。
所以我们对此有了初步的了解5更换后,未来如何重视雅思备考的应用?
显然,你越是积累这样的单词或短语,我们越能理解考官的想法,在阅读中认识自己,认识对方,你可以打上一百场战斗而不会有失败的危险。然而,在阅读中积累的替代表达的使用要比阅读中积累的多得多,它也可以用于输出写作和英语口语,当我们积累一定数量的这些词时,我们会发现过去一些常见的表达方式紧接着又出现了“高的、大的、上面的”,为什么不一举两得呢?
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