虽然公共课程相对容易建立,但显然不可能只刷真实的问题。公共课结束后,我们只想打开三页的教科书。不管怎样做问题,我们最后都要回到课本上。
1、 做几套真题就能通过公共课
公共教科书并不简单,但与实践课程相比,公共课程更为简单。然而,公共课三门课程的教材共计1065页。只需刷一下真正的问题就可以复习书中的知识点,这真是太棒了。因此,我们必须端正态度,认真对待每一门课程,付出的回报才会体现在成绩上。
2、 平衡测试准备
有的学生一看课本备考那么厚,为了在考前把所有的书都读一遍,他们只是专心阅读,把备考时间平均分配到每个知识点,而忽略了知识点。事实上,有主次之分。
正确的复习方法应该抓住每门课的重点、难点、特点和疑点,集中攻关“重点难点”,而不是“抓胡子眉毛”,把宝贵的备考时间浪费在一些很少考的知识点上。
3、 如果你看看别人的成功经验帖子,你也可以成功
在准备考试的过程中,我们必须看到各种各样的经验,告诉我们如何“无基础地建造”,“30天建成一次”和“建造一次”。不管这种帖子内容是真是假,当你跟着他们的经验复习备考一段时间后,都会发现问题解决不了,不该读的书也读不到。
所有的经验都应该根据我们自己的实际情况。这些经验帖子就像两颗豌豆一样,不让你复制同一条路。它是与你分享一段学习经验,让你知道自己的弱点,弥补不足。最后,从自己的实际情况和学习习惯出发,学习适当的建议和发挥,掌握一套适合自己的学习模式。
目前,我国参加建筑工程师职业资格考试的人员基本上都有自己的繁重工作,学习时间非常紧张。在这种情况下,有的人会在两年内安排考试,以缓解学习压力。
但是,当时间基本允许或时间不是特别紧的时候,最好通过一次考试,你应该给自己一些压力。
首先,我们要放松自己,因为我们会首先放松自己。原来,我们的学习是在工作的同时进行的,所以不可能有一个理想的时间和环境。与其放松自己,不如反击。
第二,即使第一年考不完,也至少可以挖掘潜力,在第二年减轻压力,因为毕竟我们考试的滚动周期只有两年。如果在第一年放松自己,如果不能实现计划,第二年的压力就会很大,这不利于第二年的考试和整个考试计划。因此,可以采取“一震两补”的检查方法。
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